了解學生識字量，是提升孩子閱讀能力的關鍵！104學年度【識字正確性】與【識字流暢性】檢測已經開始囉！

【識字正確性】與【識字流暢性】檢測，由台灣師範大學教育心理與輔導學系《腦與學習實驗室》李俊仁副教授所編製。本測驗的目的，在於提供學校評量學生基本閱讀能力的工具。此測驗結果，一方面幫助老師了解學生基本閱讀程度，另一方面也提供學校檢視各項閱讀方案推動的效能。

《天下雜誌》教育基金會委託李俊仁教授設計並已更新識字量題本，提供聯盟小學三至五年級學生施測，請各聯盟小學至【識字正確性】與【識字流暢性】檢測網站（http://140.122.249.179/aborigin2/read_system_menu.php# ）中下載最新題本，並於6/17(五)前施測完畢。

＊施測對象

希望閱讀170所聯盟小學，全體三、四、五年級學生 (本測驗版本適用對象為三~六年級，各校可依學校情況自行決定是否施測六年級學生)。

＊施測時間

104學年度下學期已可開始施測，敬請各校於6/17(五)前施測完畢。

＊常見問題－維護、問題&密碼遺失

每晚18:00~20:00為系統例行維修時間，請勿在此時登錄資料，以免資料流失。如有帳號密碼的問題、或資料刪修，歡迎使用留言板，或寄信到  brainlearninglab@gmail.com 

＊線上平台使用說明

更多詳細公告，請詳見基金會官網： http://goo.gl/oT0Z11